Forum Geschichte 2

Schulerbuch

• Optimierte Darstellungstexte, Wortschatzkasten, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsauftragen unterstutzen einen sprachsensiblen Unterricht.
• Verschiedene Angebote berucksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.
• Gro?formatige Bilder eroffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.
• Wahle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wahle-aus-Aufgaben ermoglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.
• Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schuler/-innen.
• Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, ubersichtlich: Die Materialien und Aufgaben konnen die Schuler/-innen selbststandig bearbeiten und prasentieren.
• Progressive, kreative und schulerorientierte Aufgaben eignen sich fur unterschiedliche Lerntypen und -formen.
• Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkasten, sprachliche Hilfen in den Arbeitsauftragen u. a. unterstutzen einen sprachsensiblen Unterricht.
• Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden uben.
• Moderationstexte motivieren die Schuler/-innen und sorgen fur didaktische Transparenz.
• Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.
• Wahle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wahle-aus-Aufgaben ermoglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Losung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.
• Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.
• Alle Darstellungstexte sind als Audio uber einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.